Одному то иностранному не могут выучить, куда два?

Кстати родителям, лучше измучать немецкий язык. Больше перспектив для ребёнка, особенно для кинешемцев. В отличии от англоязычных стран, образование в Германии бесплатное, но необходимо знание языка. Плюс стоимость жизни будет не много отличаться от той, если бы ваше чадо махнуло получать вышку в другой город. Английский язык только для тех какого есть деньги.

А вы лично почему не читаете переводы произведений с грузинского, китайского и иных языков? Почему такая дискриминация? Вы их даже ни в одном своём комментарии не упоминаете. Или что-то стоящие могут только боши и нагло-саксы написать?

Что бы понимать мысли носителей разного языка и избежать потери смысла при плохом переводе!

А вообще в магазине продают на русском переводы Гёте, Шекспира, Дюма...

Я не претендую, конечно, на блестящее знание русским языком (хотя следует учитывать, что бывают и просто опечатки, а не ошибки), но ваше знание русского языка тоже удручает. Вы же ещё и про иностранные языки толкуете.

Вы сами часто используете в общении английский, испанский, немецкий и иные языки? Особенно для чтения статей в научных журналах?

И куда лично вы подались со своим знанием иностранных языков? Также находитесь здесь. А здесь они никому на фиг не нужны. Для чего они здесь?

По опыту - приезжали французы, немцы, НО все без исключения предпочитают говорить на английском.

Зачем учить 2 языка плохо? Не лучше ли выучить хотя бы один, но  хорошо?

Читать детям надо в детстве и самих учить читать еще до школы и до гаджетов.

Ага-Ага))) Могу Вам лично привести два примера: 1. все в семье читали, и мама, и бабушки, и дедушки - из двоих детей дочь читает всю жизнь, сын книжку в руки брал только ту, что в школе задали. 2. У дочери (которая всю жизнь читала, читает и будет читать) теперь уже своя дочь, которая читать и не думает, только по великому хотению... 

Так что не работает больше наглядный пример... поколение черпает информацию из других источников.

Но с классикой соглашусь - словарный запас, образное мышление и грамотная речь заслуга именно хорошей литературы и не обязательно русской, разной. Я думаю, что проблема чтения лежит в недрах системы преподавания предмета "литература", учителю мало интересно то, что преподает, отсюда и отторжение ученического интереса. Очень часто наблюдала, в том числе и на личном примере, ребенок может гореть предметом, если преподаватель им горит и наоборот. 

А второй иностранный сегодня лишний, дети с одним не справляются, большинство одноклассников моей дочери ходят к репетитору(к тому же педагогу) - школа не дает возможности нормально изучать предмет, но спрашивает по полной, а детки переживают, что не соответствуют и начинается замкнутый круг. Вопрос риторический: почему за деньги учитель тебе объясняет, а в школе формален? И нужен ли нам ещё один предмет, по которому мы будем бегать к репетитору? 

Читаю комментарии и тихо офигеваю. Люди, Вы хоть немного понимаете, что без иностранных языков сейчас ну просто никуда. Все общение с представителями других стран, осуществляется  только на английском, немецком, испанском и иных языках. Все новые современные научные статьи - на иностранных языках и иностранных журналах. Иной вопрос, что качество преподавания иностранных языков в наших школах ниже плинтуса, но хотя бы дадут базу и при этом бесплатно, а пользоваться интернетом не для ВК и Однокласников, а для изучения языка - никто не запрещает.

По поводу русского языка - все до банальности просто - нужно больше читать и прежде всего русской классики! Однако, не стоит думать, что дети полюбят чтение если в семье не читают папа с мамой.