28 апреля 2025, 01:33 |

ПОДПИШИСЬ:

РЕЙТИНГ МАТЕРИАЛОВ ЗА НЕДЕЛЮ

Читаемое

Обсуждаемое

Мнение читателей




Образование и молодёжь

Школы Кинешмы участвуют в проекте «Музейная эстафета Победы»

Школы Кинешмы участвуют в проекте «Музейная эстафета Победы»
Музей школы №1 посетили ученики гимназии, лицея, школ №№5, 6, 8.
В Год защитника Отечества и в преддверии 80-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне в Кинешме проходит «Музейная эстафета Победы». Она призвана дань уважения величайшему подвигу миллионов соотечественников, отстоявших свободу и независимость нашей Родины в Великой Отечественной войне.

Реализация проекта, нацеленного на использование музейно-образовательной среды, как базы для реализации гражданско-патриотического воспитания и обобщения опыта работы школьных музеев, началась 10 февраля в школе №1. В течение недели в музее школы проводились экскурсии и презентация новой экспозиции музея «Герой нашего времени», посвященной выпускникам школы – участникам СВО. Музей школы №1 посетили ученики гимназии им. А.Н. Островского, лицея им. Д.А. Фурманова, школ №№5, 6, 8.

В ходе экскурсии каждое образовательное учреждение Кинешмы заполняет страницы альбома-летописи «Фотохроника проекта», а гости школ оставляют в нем отзывы, пожелания и благодарности организаторам экскурсий.

14 февраля состоялась торжественная церемония передачи копии Знамени Победы и альбома «Фотохроника проекта» от школы №1 лицею им. Д.А. Фурманова.

Со словами напутствия к ребятам обратились директор школы №1 Марина Айдарова и председатель городского Совета ветеранов, подполковник военно-космических сил в отставке Вячеслав Захаров.

  • Школы Кинешмы участвуют в проекте «Музейная эстафета Победы» фото 2
  • Школы Кинешмы участвуют в проекте «Музейная эстафета Победы» фото 3
  • Школы Кинешмы участвуют в проекте «Музейная эстафета Победы» фото 4
  •  
  •  
  •  

Кинешма Телеграм Кинешемец.RU Читай и комментируй в телеграм-канале Кинешемец.RU

18 февраля 2025, 13:39
Рубрика Рубрика: Образование и молодёжь
Автор:
Версия для печати
Просмотров: 766

Выбор редакции: